已出版马工程重点教材(已出版的马工程教材)

马工程教材中管理学原理

1、马工程教材《管理学原理》的核心内容涵盖管理理论、基本原理、领导理论及应用场景，具体如下：核心章节与知识点教材以系统化框架构建管理学知识体系，包含三大类核心内容：基础理论模块：涵盖管理学导论、管理理论的历史演变（如科学管理理论、行为科学理论等），为后续章节奠定理论基础。

2、管理原理是管理活动的基本规律与准则，其核心包括人本原理、系统原理、效益原理和适度原理，具有一般性、多科性和历史性三大特点。管理原理的概念人本原理：强调管理活动需“依靠人”与“为了人”的双重属性。组织目标的实现依赖于成员的协作，同时管理需关注成员需求与发展，实现组织与个体的共同成长。

3、管理原理的概念管理原理是管理活动中的核心规律，为管理实践提供理论依据。

4、管理是对组织中人的活动进行整合和协调，对资源的组合过程。管理的预期目的是管理主体的利益和意志的体现。第二节管理的基本原理与方法。管理的基本原理：（1）人本原理。管理的首要原理。

5、马工程管理学第一章知识点整理管理的内涵与本质管理客体：个人活动与群体活动。管理学研究对象：人类有组织的群体活动。组织的概念（动词）：管理的职能，甚至是管理的代名词。组织的概念（名词）：指一群人为了实现某个共同目标而结合起来协同行动的集合体。

马工程教材是指“马克思主义理论研究和建设工程”系列教材。以下是关于马工程教材的详细介绍：编写目的：马工程教材是为了贯彻落实党的十七大提出的实施马克思主义理论研究和建设工程的要求而编写的。该工程旨在加强马克思主义基本理论学科建设，构建具有中国特色和中国风格的学科体系和教材体系。

马工程教材是指马克思主义理论研究和建设工程。教材建设是“马工程”建设的重要任务，已出版的《教育学原理》《教育哲学》等教育学类“马工程”教材作为国家教材战略的重要组成部分，由教育部组织编写，经国家教材委员会审查通过，适合用作全国高等院校教育学类专业本科生的通用教材。

“马工程”全称为“马克思主义理论研究和建设工程”，目标是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，实施重大理论创新工程。工程通过教材建设作为基础性任务，实现成果转化应用，是工程工作的重点。教材编写要求涉及重要概念、重大提法，避免与官方表述不一致，强调权威性与准确性。

马工程教材是由高等教育出版社组织编写的系列教材，旨在服务于高校相关课程的教学需求。其内容通常紧扣国家规定的教学大纲，注重理论体系的系统性和完整性，尤其在思想政治理论、法学、管理学等领域被广泛采用。

1、目前未获取到《马工程重点教材编审用工作细则》的完整文件内容，但可归纳其教材选用与管理相关原则如下：选用原则严格执行“马工程”重点教材首选与全覆盖原则：凡有对应“马工程”教材的课程，必须优先选用该教材，确保教材使用全覆盖。

2、印发中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准。完成普通高中三科统编教材编审和14个学科非统编教材审查工作。继续编好、审好、用好马工程重点教材，研制党的领导进教材编写指南，推荐一批相关学科哲学社会科学优秀教材。加强少数民族文字教材建设和管理。

3、发布中等职业学校思想政治、语文、历史课程的标准，为中等职业教育的教学提供明确指导。确保普通高中三科统编教材的编审工作顺利完成，并完成14个学科非统编教材的审查工作。持续优化和利用“马工程”重点教材，制定党的领导进教材编写指南，并推荐优秀的哲学社会科学教材。

4、研究制定中小学教材审查工作细则。推进义务教育道德与法治、语文、历史教材使用全覆盖。加强中小学道德与法治（思想政治）教材、高校思想政治理论课教材一体化建设。印发中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准。完成普通高中三科统编教材编审和14个学科非统编教材审查工作。

5、研究制定中小学教材审查工作细则。推进义务教育道德与法治、语文、历史教材使用全覆盖。加强中小学道德与法治（思想政治）教材、高校思想政治理论课教材一体化建设。印发中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准。完成普通高中三科统编教材编审和14个学科非统编教材审查工作。

6、农业及政府工作领域：马丽华拥有近30年的农业专业背景，毕业后投身农办工作。自2001年起，当选丽水市政协委员，长期关注并致力于解决“三农”问题，积极参政议政，反映农民声音。

1、马工程教材对应课程名单：文学类专业，《比较文学概论》对应课程比较文学、比较文学概论、比较文学导论、比较文学原理、比较文学专题、比较文学与世界文学、比较文学研究、比较文学论、比较文学通论、比较文学与世界文学专题研究、世界文学与比较文学等。

2、马工程教材是指马克思主义理论研究和建设工程。教材建设是“马工程”建设的重要任务，已出版的《教育学原理》《教育哲学》等教育学类“马工程”教材作为国家教材战略的重要组成部分，由教育部组织编写，经国家教材委员会审查通过，适合用作全国高等院校教育学类专业本科生的通用教材。

3、马工程教材是指“马克思主义理论研究和建设工程”系列教材。以下是关于马工程教材的详细介绍：编写目的：马工程教材是为了贯彻落实党的十七大提出的实施马克思主义理论研究和建设工程的要求而编写的。该工程旨在加强马克思主义基本理论学科建设，构建具有中国特色和中国风格的学科体系和教材体系。

4、马工程课程名单涵盖文学类、历史学类及其他多个学科领域的课程，具体如下：文学类课程《比较文学概论》：对应课程包括比较文学、比较文学概论、比较文学导论、比较文学原理等，涉及跨文化文学比较研究。《外国文学史》：涵盖外国文学史、外国文学、西方文学史等课程，系统梳理世界文学发展脉络。

5、作为一项理论创新工程，马工程教材的出版涵盖了多个学科，如政治学、法学、经济学等，旨在打造一批高质量的教材精品，既提升了理论水平，也产生了良好的社会和经济效益。为了扩大其影响力，高等教育出版社采取了创新的宣传策略，如新媒体推广、电子商务服务读者和校园网络宣传，以营造积极的舆论环境。

6、马工程教材《美学原理》由尤西林主编，高等教育出版社2018年出版，是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。以下从内容体系、核心章节、理论特色三方面展开介绍：内容体系：立足马克思主义框架，整合中外美学成果该书以马克思主义理论为指导，系统构建兼具学术性与应用性的美学理论体系。